Руднева И.А. 1, Черников В.А. 1
1 ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"
Вторичное сиротство – это отказ от опекунства, усыновления и приемной семьи. И случаи возврата замещающими родителями и усыновителями своих приемных детей в наше время не редки. Эта научная проблема носит метапредметный характер, активно рассматривается в отечественных и зарубежных философских, психолого-педагогических, клинических и социологических исследованиях. Авторы проводят анализ проблемы вторичного сиротства с целью разработать комплексный подход к профилактике данного явления. Представлено авторское определение вторичного сиротства. Описаны характеристики феномена вторичного сиротства на основе анализа и интерпретации современного гуманитарного знания и эмпирических данных. В статье обосновывается, что вторичное сиротство выступает как социальное и психологическое явление, характеризующее социальный статус, образ жизни, мировосприятие ребенка, пережившего два и более случаев лишения родительской заботы, как социально опасная ситуация взросления ребенка, обладающая виктимогенным потенциалом. Ребенку-сироте, повторно или многократно оставшемуся без попечения родителей, свойственно переживание деривационных изменений, формирование комплекса жертвы. Такой ребенок, как правило, характеризуется нарушениями эмоционального, когнитивного, социального и личностного развития. Отмечается, что замещающая семья выступает приоритетной формой устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Эта форма семейного устройства детей, переживших вторичное сиротство, позволяющая частично или полностью заместить или восполнить родительскую заботу и при необходимости эффективно компенсировать депривационные изменения.
0 KB
дети-сироты
дети
оставшиеся без попечения родителей
замещающая семья
вторичное сиротство
вторичные возвраты
1. Семикин В.В., Векилов С.А. Психологические аспекты проблемы отказа от усыновленных и приемных детей: вторичное сиротство // Современные проблемы психологии семьи: феномены, методы, концепции. Вып. 7. М.: СВИВТ, 2013. С. 81–85.
2. Сводные отчеты по форме федерального статистического наблюдения № 103-рик по России в целом и субъектам Российской Федерации за 2019 год. [Электронный ресурс]. URL: https://docs.edu.gov.ru/document/136126e649bb57c304f7d7263eb90445/ (дата обращения: 20.10.2020).
3. Вивьорка М. Понятие интервенции в социологии, психологии и клинической социологии. Предисловие к книге «Международная клиническая социология» // ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация. 2009. № 5. С. 95.
4. Сайханова Л.И. Социальное сиротство как социокультурная стигма в современном российском обществе: дис. … канд. социол. наук. Ставрополь, 2010. 148 с.
5. Астоянц М.С. Политический дискурс о сиротстве в советский и постсоветский период: интеграция или исключение? // Журнал исследований социальной политики. 2006. Т. 4. № 4. С. 475–500.
6. Одинцова М.А. Типы поведения жертвы. Диагностика ролевой виктимности. Самара: Бахрах-М, 2013. 160 с.
7. Мироненко И.В., Руднева И.А., Черников В.А. Непрерывная профессиональная подготовка специалистов сферы защиты детства к работе с замещающими семьями: монография. Электрон. текстовые данные. Саратов: Вузовское образование, 2019. 151 c. [Электронный ресурс]. URL: http://www.iprbookshop.ru/86950.html (дата обращения: 20.10.2020).
8. Руднева И.А., Черников В.А. Теоретико-методологические основы проблемы профилактики вторичных возвратов детей, оставшихся без попечения родителей // Journal of Talent Development and Excellence. Vol. 12 No. 1 (2020): Issue 2020/1. [Электронный ресурс]. URL: http://iratde.com/index.php/jtde/article/view/1548 (дата обращения: 20.10.2020).
9. Ершова Н.Н. Характеристики виктимности у воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. Т. 32. С. 41–44.
10. Фоминых Е.С. Проблема виктимогенного потенциала в феноменологии сиротства: социальная депривация как фактор формирования позиции жертвы // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. 2016. № 3 (26). С. 100–104.
11. Мудрик А.В. Социальная педагогика. М.: Академия, 2013. 240 с.
12. Ярская-Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов: СГТУ, 1997. 272 с.
Библиографическая ссылка
Руднева И.А., Черников В.А. СУЩНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОБЛЕМЫ ВТОРИЧНОГО СИРОТСТВА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ // Современные наукоемкие технологии. 2020. № 11-1. С. 190-195;URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=38321 (дата обращения: 01.07.2026).