Вторичное сиротство – это отказ от опекунства, усыновления и приемной семьи. И случаи возврата замещающими родителями и усыновителями своих приемных детей в наше время не редки. Эта научная проблема носит метапредметный характер, активно рассматривается в отечественных и зарубежных философских, психолого-педагогических, клинических и социологических исследованиях. Авторы проводят анализ проблемы вторичного сиротства с целью разработать комплексный подход к профилактике данного явления. Представлено авторское определение вторичного сиротства. Описаны характеристики феномена вторичного сиротства на основе анализа и интерпретации современного гуманитарного знания и эмпирических данных. В статье обосновывается, что вторичное сиротство выступает как социальное и психологическое явление, характеризующее социальный статус, образ жизни, мировосприятие ребенка, пережившего два и более случаев лишения родительской заботы, как социально опасная ситуация взросления ребенка, обладающая виктимогенным потенциалом. Ребенку-сироте, повторно или многократно оставшемуся без попечения родителей, свойственно переживание деривационных изменений, формирование комплекса жертвы. Такой ребенок, как правило, характеризуется нарушениями эмоционального, когнитивного, социального и личностного развития. Отмечается, что замещающая семья выступает приоритетной формой устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Эта форма семейного устройства детей, переживших вторичное сиротство, позволяющая частично или полностью заместить или восполнить родительскую заботу и при необходимости эффективно компенсировать депривационные изменения.

Secondary orphanhood is a refusal of guardianship, adoption and foster family. And cases of foster parents and adoptive parents returning their adopted children are not rare nowadays. This scientific problem is of a meta-subject nature, is actively considered in domestic and foreign philosophical, psychological, pedagogical, clinical and sociological research. The authors analyze the problem of secondary orphanhood in order to develop an integrated approach to the prevention of this phenomenon. The author’s definition of secondary orphanhood is presented. The characteristics of the phenomenon of secondary orphanhood are described based on the analysis and interpretation of modern humanitarian knowledge and empirical data. The article substantiates that secondary orphanhood acts as a social and psychological phenomenon that characterizes the social status, lifestyle, worldview of a child who has experienced two or more cases of deprivation of parental care, as a socially dangerous situation of growing up a child with victimogenic potential. An orphan child, repeatedly or repeatedly left without parental care, is characterized by the experience of derivational changes, the formation of a victim complex. Such a child is usually characterized by impaired emotional, cognitive, social and personal development. It is noted that a foster family is a priority form of placing orphans and children left without parental care. This is a form of family placement of children who have experienced secondary orphanhood, which allows partially or completely to replace or replenish parental care, and, if necessary, effectively compensate for deprivation changes.